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Educação Financeira é destaque na abertura da Semana Acadêmica de Pedagogia e Matemática da URI
Na noite de segunda-feira(7), a URI Santo Ângelo deu início à Semana Acadêmica dos cursos de Pedagogia e Matemática, evento que se estende até o final da semana no auditório do TecnoURI.
Com o tema central “Educar na Contemporaneidade: Desafios e Inovações na Educação”, a programação busca explorar as transformações e inovações no campo educacional.
A XLVIII Semana Acadêmica de Pedagogia, a XXIX Semana Acadêmica de Matemática e a I Semana Acadêmica de Matemática do Professor do Amanhã são organizadas pelos alunos do sexto semestre de Pedagogia e do segundo semestre de Matemática.
A cerimônia de abertura contou com a presença e fala do Diretor Acadêmico Carlos Lemos, que também coordena o curso de Pedagogia, além de um expressivo grupo de professores e alunos dos dois cursos. Também se manifestaram as professora Daniela Gonzales e Dinalva Alves de Souza.
O evento teve início com uma apresentação artística, seguida pela palestra de Pedro Henrique Fidelis, gerente de Investimentos do Sicredi União RS/ES. Fidelis abordou o tema “Educação Financeira para Anos Iniciais e Ensino Fundamental”, destacando que a educação financeira vai além do simples acúmulo de recursos.
“É um processo de adquirir conhecimento e autoconfiança para gerenciar eficientemente os recursos financeiros, tomar decisões informadas, evitar endividamento e construir um futuro sustentável”, afirmou.
Fidelis enfatizou a importância de investir tempo e esforço na educação financeira, destacando os benefícios que ela traz para a vida pessoal e profissional. Ele compartilhou três dicas práticas para desenvolver hábitos financeiros saudáveis: estabelecer um ritual de organização financeira, automatizar pagamentos e investimentos, e monitorar frequentemente os gastos.
A programação da semana terminou na sexta-feira(11), com outras palestras envolvendo temas como “Gestão de Emoções, PSICOMOTRICIDADE - perspectivas psicopedagógicas para o aprendizado e desenvolvimento escolar, Competências digitais de professores para o uso de tecnologias na perspectiva Inclusiva
O evento proporcionou o enriquecimento do debate sobre as práticas educacionais contemporâneas, oferecendo insights valiosos para estudantes e profissionais da área.
Fotos: Diretor Acadêmica Carlos Lemos
Foto: Palestrante Pedro Henrique Fidelis
